20 set 2016

Nossos últimos posts têm sido dedicados aos modal verbs e seus usos mais comuns: na primeira semana tratamos de can, could, should e must (veja aqui), e na semana passada foi a vez de will, would, shall e ought to (aqui). Hoje falaremos de um uso talvez não muito conhecido, que é…

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23 ago 2016

Veja as seguintes frases: Somebody constructed this house many years ago. This house was constructed many years ago. Ambas enunciam a mesma ideia, mas estão estruturalmente organizadas de maneiras diferentes (em português, Alguém construiu a casa há muitos anos; A casa foi construída há muitos anos). Pensando em termos…

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26 jul 2016

Na frase “Never had I eaten such a delicious meal!” estamos: a) fazendo uma pergunta? b) cometendo um erro gramatical? c) enfatizando uma afirmação?  Se você respondeu C, parabéns! É isso mesmo! 🙂 Todos nós sabemos que inversões são a regra para formação de perguntas em inglês (Can I?…

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11 jul 2016

Observe as frases abaixo: If I have money, I will buy that car. If I had money, I would buy that car. Você sabe dizer qual a diferença de significado entre elas? Se sua resposta foi não, não se preocupe; condicionais causam mesmo um pouco de confusão, mas são super fáceis de…

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02 maio 2016

É um fato: a palavra gramática causa desconforto em muitas pessoas. Todos nós conhecemos alguém super a fim de aprender línguas, desde que por meio de “aulas de conversação” e fim de papo. Mas acredite: a gramática do inglês não é das mais complexas, e conhecê-la bem vai te ajudar a estruturar suas ideias…

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22 fev 2016

Todo mundo conhece uma pessoa que arrasa no inglês sem nunca ter feito muitas aulas. E quando essas pessoas são questionadas sobre seu “talento” ou “facilidade” para aprender a língua, a resposta é bastante clara – e unânime: filmes, livros, jogos, seriados. Pois bem, que a exposição ao idioma…

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15 fev 2016

Ok, primeira regra – plural nunca, nunca é formado com apóstrofo. Talvez pareça besteira dizer isso, mas um busca rápida no Google nos mostra que o erro é bastante recorrente não somente entre alunos estrangeiros. Então não se esqueça: se for plural, não separe o s do resto da palavra. Pronto, agora pensemos…

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23 nov 2015

Acredite: sua fluência em inglês não depende da quantidade de livros didáticos que você conclui ao longo da vida. Na realidade, é bastante possível ter um vasto conhecimento de palavras e estruturas gramaticais, mas não conseguir expressá-las fluentemente (certamente você conhece – ou é uma das – pessoas que são capazes de…

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02 nov 2015

Quem estuda inglês sabe que compreender o que as pessoas dizem pode ser um pouco complexo. Não raros são os casos de alunos dedicados que se frustram ao não entender um filme ou uma música, ou que viajaram para o exterior e passaram por apuros na hora de se…

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16 out 2015

Continuando o post da semana passada que foi sobre como incentivar seus alunos adultos a fazer lição de casa, o post de hoje será sobre crianças e adolescentes. Crianças No caso das crianças, pelo menos dessa vez, é tudo mais fácil. A abordagem mais direta para tratar da questão…

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